تحضير نص فهم المنطوق وجبة بلا خبز في اللغة العربية للكاتب محمد ديب للسنة الثانية 2 متوسط الجيل الثاني ج2
- الفكرة العامة
قناعة افراد الاسرة جعلتهم يتناولون وجبة الحساء بلا خبز ويشعرون بالدفء
مناقشة محتوى النص وتحليله وإثرائه
س صف طبق الطعام الذي أعدته عيني لأأبنائها ؟
ج_ خساء بشعيرية المفتتة والخضار
س مالذي دفع عمر للصياح والاحتجاج عدم وجود الخبر
- احتجاج عمر على الطعام لعدم وجود الخبز
س سم بقية أفراد الأسرة وحدد نصيبهم في الحوار الذي دار بينهم ؟
ج_ عويشة ومريم الحوار دار بين عمر وأمه والحوار الثاني بين عيني و عويشة
س عبر عن طريقة تناول الأبناء للحساء ولماذا كانوا يسرعون في تناوله ؟
ج_ كانوا ملتفون حول الطبق المعدني يلعقون صامتين في اطراد يكاد أن يكون اليا والحساء يسلق أفواههم بمرقه الساخن يبلعون ويحسون بدفء ينساب في أجسامهم
قرفص : يجلس على أليتيه ويلصق فخذيه ببطنه ويحتبي بيديه يضعهما على ساقيه كما يحتبي بالثوب تكون يداه مكان الثوب
للأمانة منقول
